なんという詩的でロマンチックなタイトルだろう。
想像力をかきたてる響きに満ちて、そのまま歌の題名になりそうだし、何ならこれだけで青春小説が一つ書けそうだ。
これは何かというと、次男（ふーくん）が言っていた言葉である。
雨が降った夜、自転車にふーくんを乗せて保育園から帰ってきた。
屋根のある駐輪場から社宅の入口まで、ふーくんは全力失踪していく。
どうやら早く走ると雨に当たらないと考えているようで、
得意気に「ふーくん、雨をおいこしたよ！」という。
雨を追い越して走る。
しかし実際の後ろ姿ときたら、短い手足をパタパタ振りながら、ぷにぷにのお尻を揺らして、よちよち走っていくのである。かわいすぎてイメージとちがう。
小さな子供は、まだ言葉が十分でないにもかかわらず、時々驚くほど詩的なことを言ったり、ロマンチックな言葉遣いをしたりする。
彼らには、大人が失ってしまった、原始的な想像力があるのだ。
そういえば、宇宙のことが好きだった長男（ひーくん）は、
小さいころ、よく、色とりどりのスーパーボールやビー玉を床に並べて、惑星に見立てて遊んでいたものだ。
マーブル模様の入った水色のスーパーボールを「地球」と言い、
赤っぽいのを「火星」と言い、
小さくて硬いビー玉を「水星」といって、
順番に並べては、寝そべってそれを横から眺め、飽きずに何やら喋っていたものだ。
彼の頭の中では、遠い宇宙の彼方で運行する人知を越えたスケールの天体も、
手のひらにコロンとおさまるカラフルなおもちゃのボールも、
同じ想像力のなかで、相互に入れ換え可能なもののように存在しているのだ。
彼らの想像力はせせこましい人間の生活圏を飛び出して、直接宇宙に繋がっている。
さて、ふーくんは空を見るのも好きで、月や星を見つけると必ず教えてくれる。
この10月は天気が悪い日が多くて、なかなか月が見えなかったが、
先日、保育園からの帰りに、半月がくっきり見えた。
あ！つき！
ふーくんが空を指さして教えてくれる。
そうだねえ、きれいだねえと言っていたら、ふーくんはなんだか分かったようなことを喋り出した。
「つきはたいようとちきゅうをまわってるの？」
「そうだよ。太陽の周りを地球が回って、地球の周りを月が回ってるんだよ。」
「ちきゅうは、でないのかなあ。」
「地球は、ふーくんたちが住んでる、この地面だからね。地球にいる限り、地球の姿は見えないんだよ。」
「なんで？」
「宇宙に出ないと、見えないんだよ。外から見ないと分からないからね。」
「うちゅう、またいきたいねえ。」
「宇宙行きたいの？お母さん、宇宙行ったことないよ。」
「ふーくん、うちゅういったことある。」
「え！そうなの。そんならまた、いつか行けるかもねえ。」
ふーくんとこんな話をすることが、親の喜びだ。
私の手にはとてもおさまらないような、彼らのでっかい想像力を応援してやりたい。
雨を追い越して、虹の向こうへでも、
地球を飛び出して、宇宙の彼方へでも、
どうか自由に羽ばたいてくれ、子供たちよ。
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